รวมสื่อ ใบงาน หนังสือเล่มเล็ก สมุดทำมือสวยๆ ง่ายๆ ศิลปะและงานประดิษฐ์ สร้างรายได้ และเรียนรู้ไม่มีสิ้นสุด
หน้าเว็บ
วันเสาร์ที่ 30 กันยายน พ.ศ. 2566
ทำสื่อ 3D สัตว์โลกกน่ารักกันค่า
วันศุกร์ที่ 29 กันยายน พ.ศ. 2566
แท่นวางหนังสือง่ายๆ
แท่นวางโชว์ง่าย ๆ |
😀ได้หนังสือสวยๆ แล้วเราก็มาทำแท่นวางกันค่ะ
จะได้โชว์ความภูมิใจกันซะหน่อย ทำง่าย ใช้กระดาษแข็งสำหรับทำกล่อง
หรือกระดาษชนิดเดียวกันที่เราใช้ทำไส้ปกหนังสือนะคะ หาซื้อได้ทั่วไปค่ะ
ตัดกระดาษตามขนาดดังรูปเลยค่ะ ต้องการทำใหญ่กว่านี้ หรือเล็กกว่านี้ ก็ใช้มาตราส่วนได้เลยค่ะ ทำ 2 ชิ้นค่ะ |
เมื่อได้แล้วนำมาประกบกันดังภาพ ให้เว้นช่องว่างห่างกันพอสมควร หรือสัก 5-7 มิลลิเมตร เพื่อเวลาพับเก็บจะได้ไม่ตึง และพับเก็บง่ายค่ะ ติดด้วยกระดาษกาวทั้งสองด้าน |
พับเก็บเมื่อไม่ใช้งาน |
เมื่อจะใช้งานก็กางออก |
วันพฤหัสบดีที่ 28 กันยายน พ.ศ. 2566
เทศกาล meb E-book Fair - สัปดาห์หนังสือที่บ้าน ต.ค. 66
วันพุธที่ 27 กันยายน พ.ศ. 2566
เกณฑ์การให้คะแนน 100 คะแนน หนังสือเล่มเล็ก
💥 วันนี้มาดูเรื่องรายละเอียดการให้คะแนนกันค่ะ
เกณฑ์การแข่งขันศิลปหัตถกรรม ปีการศึกษา 2566 มาแล้วนะคะ
ในหน้าบล็อกมีแล้วค่ะ เป็นอีบุ๊คเปิดดูได้เลย ค่ะ
เช่นเดิมกับการทำเป็นคลิปอธิบายนะคะ
มีเร่งความเร็วเพื่อความกระชับ ขาดตกบกพร่องอะไร
พูดผิดพูดถูกก็ขออภัยด้วยจ้า ตอนอัดได้อัดแบบต่อเนื่องยาว ๆ นะคะ
แต่เวลาลงคลิปลงยาวเกิน 3 นาที ไม่ได้เลยตัดออกเป็นท่อน ๆ
ถ้าพอมีเวลาพยามยามฟังใฟ้จบนะคะ เผื่อจะได้อะไรดีไปบ้างสักเล็กน้อยค่า
วิเคราะห์เกณฑ์การแข่งขันหนังสือเล่มเล็กในงานศิลปหัตถกรรม ต้องตีโจทย์ให้แตก (มัธยม)
ครั้งที่แล้ว ได้พูดถึงเรื่องของเกณฑ์การแข่งขันหนังสือเล่มเล็ก ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 เป็นการใช้สีไม้ปกติ คราวนี้มาที่ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายค่ะ เป็นการแข่งโดยใช้สีไม้ระบายน้ำ ซึ่งเกณฑ์จะเหมือนกัน แตกต่างกันตรงสีที่ใช้และจำนวนจำนวนหน้า
ส่วนมัธยมจะมี 2 ระดับคือมัธยมต้นกับ มัธยมปลาย ระดับนี้แตกต่างกันที่จำนวนหน้า จะเล่าอธิบายผ่านคลิปจะง่ายๆ หน่อย ไม่เยิ่นเย้อนะคะ
คลิป 1
วันจันทร์ที่ 25 กันยายน พ.ศ. 2566
วิเคราะห์เกณฑ์การแข่งขันหนังสือเล่มเล็กในงานศิลปหัตถกรรม ต้องตีโจทย์ให้แตก (ประถม)
วิเคราะห์เกณฑ์ ต้องตีโจทย์ให้แตก
เกณฑ์แข่งขันข้อ 1 คุณสมบัติผู้เข้าแข่งขัน กับ ข้อ 2 ประเภทและจำนวนผู้เข้าแข่งจะไม่มีปัญหาอะไร เพราะชัดเจนอยู่แล้ว มาดูที่ข้อ 3 เป็นต้นไปต้องแแจกแจงรายละเอียดและวิเคราะห์ให้ดี และก็มีเหมือนกันนะที่ต่างตีความไปคนละทิศทางตามความเข้าใจ อันนั้นก็คงต้องแล้วแต่ดวงบ้างแล้ว แต่เรามาตีความให้ใกล้เคียงให้ได้มากที่สุด เข้าเกณฑ์มากที่สุดกันนะคะ เพราะทำสวยทำดีแค่ไหนหากออกนอกกฏเกณฑ์แล้วก็ไม่เข้ารอบอยู่ดี
รูปแบบของหนังสือเล่มเล็ก ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6
ค่อนข้างพิมพ์อธิบายลำบาก 😁😁
เอาเป็นคลิป ยาวมากก็ไม่ได้ต้องตัดเป็นส่วนอีก 😅
เร่งความเร็วนิดหน่อยจะได้ไม่เยิ่นเย้อนะคะ ฟังไม่ทันก็ถามไว้ใต้โพสนะคะ
อาจจะได้อะไรบ้างไม่มากก็น้อย หรืออาจจะเป็นประโยชน์มากสำหรับมือใหม่นะคะ
ระดับเจ้าพ่อเจ้าแม่ติชมมาก็น้อมรับ...เพราะประสบการณ์ก็ไม่โชกโชนเท่าไหร่ค่ะ
แค่เคยผ่านมา ...ขอบคุณและสวัสดีค่า